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L'association Tantra Jeunes

Tantra Jeunes est une association à but non lucratif dont l'intention est de proposer aux jeunes adultes une approche du Tantra reposant sur:

  • l'éthique et le respect au centre de toutes les interactions;
  • la connaissance approfondie du Tantra traditionnel et du Néo-Tantra;
  • l'expérience et le professionnalisme dans l'animation.

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Pourquoi un Tantra pour jeunes adultes?

Pendant longtemps, le Tantra a principalement attiré des personnes de plus de 40 ans, souvent en quête de réponses plus profondes face aux défis de la fameuse « crise de la quarantaine ».

Lorsque Alex a débuté dans le Tantra, il n’avait que 21 ans et se retrouvait, à quelques exceptions près, le plus jeune du groupe. Bien qu’il souhaitât tisser des liens, il lui était difficile de se connecter aux préoccupations de ceux qui avaient vingt ans de plus et qui incarnaient souvent une figure parentale.

C’est ainsi qu’est né Tantra Jeunes : une initiative permettant aux nouvelles générations de bâtir des amitiés et de former une communauté capable de soutenir leur cheminement ensemble.

Se réunir entre jeunes répond à un désir fondamental : interroger la nature de la réalité, vivre librement ses choix et se reconnecter à sa source de vitalité, à un moment où celle-ci est à son apogée.

Le Tantra offre une opportunité précieuse de cultiver la pleine conscience et de vivre chaque jour avec plus de sérénité et moins de souffrance. Plus tôt l’on s’engage sur ce chemin, moins le travail nécessaire sera lourd dans les années à venir.

Notre approche

Dans nos ateliers, nous intégrons divers outils issus du néo-Tantra (SkyDancing Tantra), du Tantra traditionnel (Shivaïsme du Cachemire), de la Méthode de Libération des Cuirasses (MLC) ainsi que des enseignements de C. G. Jung.

Notre éthique

  • Sincérité. Nous nous présentons de manière précise et honnête dans nos communications.
  • Neutralité. Nous nous efforçons de rester neutres lorsque nous travaillons avec les participant·e·s.
  • Humilité. Nous sommes moins des enseignants que des facilitateurs d’apprentissage. Nous ne prétendons pas avoir les réponses. 

  • Individualité et respect. Nous traitons nos participants avec respect. Nous rappelons à nos élèves qu’ils sont libres de choisir à tout moment le niveau de leur implication.
  • Compétence. Nous poursuivons notre propre développement personnel et professionnel. Conscients des limites de notre expertise, nous orientons les participant·e·s dont les besoins peuvent être mieux satisfaits ailleurs.
  • Respect de la vie privée. Nous ne partageons pas l’identité de nos participant·e·s ni les informations personnelles les concernant. 

  • Relation responsable. Nous ne nous engageons pas dans des relations romantiques, sensuelles ou sexuelles avec nos participant·e·s. 

  • Intégrité financière. Nous indiquons clairement les prix de nos services, nos conditions de paiement et notre politique d’annulation.
  • Cadre de sécurité et de bienveillance